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Propuesta Pedagógica

El modelo pedagógico de la Escuela Maternal esta sustentado desde el enfoque constructivista donde se considera el desarrollo más allá de lo biológico-evolutivo y se amplía a una perspectiva cultural y social. (Vigotsky)

La Escuela Maternal asume dentro de su proyección pedagógica tres momentos: compartiendo saberes, construyendo saberes y evidenciado saberes, los cuales están basados en el aprendizaje significativo y en el reconocimiento del desarrollo real, próximo y potencial.

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